Fazer parte do Programa
Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) tem sido muito
gratificante para nós acadêmicos de Matemática. Além de estar dando suporte para nosso crescimento
profissional, tem nos dado oportunidade de colocar em prática todos os
conhecimentos adquiridos em sala de aula, observar o dia-a-dia de uma Unidade
de Ensino, procedimentos, modos de agir, trabalho pedagógico dentro e fora da
sala de aula, a convivência com os alunos, o que falam, como agem e
principalmente, como aprendem. Nessa convivência, dia-a-dia com os alunos nas Unidades de Ensino percebemos em alguns alunos dificuldades na assimilação de certos conteúdos. E através do PIBID, podemos
contribuir de forma a melhorar o nível de aprendizagem e desempenho desses alunos. Assim
percebemos o compromisso que temos com cada aluno assistido pelo PIBID, criamos ainda laços com toda comunidade escolar, onde fomos muito bem acolhidos. O programa está sendo
desenvolvido sob a orientação da Professora Mestre Alda Maria Silva Franscisco. Na mobilidade dos trabalhos,
no ensino de matemática, desenvolvemos atividades diversificadas para os alunos
da escola em contra turno, com o objetivo de fixar os conteúdos ministrados
pelos professores da sala de aula regular, afim de contribuir na assimilação
desses conteúdos. Pudemos observar o interesse desses alunos nas aulas do
PIBID, na participação, concentração, cumprimento das atividades, diálogos,
questionamentos referente as aulas. Esperamos assim ver um bom resultado nas
aulas da sala regular com um bom índice de aprovação no PAEBES e Prova Brasil.
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